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10.3969/j.issn.1671-9123.2005.02.018

"微格教学"在田径技能教学中的实验研究

引用
运用微格教学的原理和方法,对我院02级体育教育专业的学生进行了微格教学实验,建立体育教育专业田径教学技能微格教学模式.结果表明:参与微格教学的学生的田径教学技能水平明显提高.

微格教学、田径教学技能、体育教育专业

4

G82(田径运动)

2007-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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三门峡职业技术学院学报

1671-9123

41-1329/Z

4

2005,4(2)

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