10.3969/j.issn.1671-9123.2004.01.015
浅议"一人回课、多人听讲"的钢琴教学法
随着国家教育观念的不断更新,高师钢琴教学也需要作出相应改革.本文在综合分析现行"一对一"、"一对多"等教学法的基础上,结合当今社会发展需要并通过教学实践检验,论述"一人回课、多人听讲"新型钢琴教学法的特点,旨在提高高师钢琴教学效率和教育教学质量.
钢琴、教学法、效率、质量
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J624.1(器乐理论与演奏法)
2007-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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