蒙台梭利纪律教育思想与幼儿园常规教育

摘要：

蒙台梭利在她的教育著作中就纪律教育问题作了专门的论述,不仅提出了一个全新的纪律教育观:纪律必须通过自由而获得(突破了传统教育派将纪律和自由二者相互对立的局限),而且还就良好纪律的培养途径以及培养的阶段性等问题从实践角度作了有益的论述.这对于纠正当前幼儿园常规教育在认识或实践方面尚存在的缺陷和不足具有积极作用.

关键词：纪律教育、儿童观、自由

所属期刊栏目：1

分类号：G61(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2007-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：34-37