基于多元统计分析的教育实习评定

摘要：

本文应用多元统计分析中的聚类分析法和因子分析法对师范生教育实习成绩进行评价.通过聚类分析对实习生的成绩进行分类处理.利用因子分析将原来的多个评价指标降维为少数公因子,得到综合评价函数.该方法克服了人为主观因素及指标间相关性的影响,因而更为客观准确,为教育实习成绩评价提供科学的依据.

关键词：实习成绩、聚类分析、因子分析

所属期刊栏目：33

分类号：O213(概率论与数理统计)

资助基金：国家外专局项目L20102200012

在线出版日期：2012-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：91-94