CAI软件评价方法研究

摘要：

评价可以有效促进计算机辅助教学软件的生产和应用.分析比较了国内外传统的分析式、观察式等教育软件评价方法和特点,将指标体系评价和实验评价相结合,阐述这种综合性评价方法的实施过程,并探索了评价指标体系的建立和指标项目的制定及评价量化方法.

关键词：CAI软件、指标体系、评价过程、权重

所属期刊栏目：33

分类号：G40-057(教育学)

资助基金：全国教育科学“十一五”规划2010年度教育部重点课题DCA100200

在线出版日期：2012-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：66-69