面向21世纪的高师院校无机化学理论教学改革--学生创造性思维和实践能力的培养

摘要：

高师院校无机化学理论教学改革的目的是提高教学质量,着眼点是充分调动学生的学习积极性,主线是训练培养学生的创造性思维和实践能力,为21世纪输送合格的教学、科研人才奠定基础.本文通过分析当前无机化学理论教学中存在的问题,针对教学过程的各个环节进行改革,以期解决问题,全面提高人才培养质量.

关键词：高师院校、无机化学理论教学、改革、创造性思维、实践能力、素质教育

所属期刊栏目：26

分类号：O61-4(无机化学)

在线出版日期：2005-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：74-77