10.3969/j.issn.1674-3873.2002.04.018
溶解度计算教学中注重培养学生能力初探
本文从四个方面对在中学化学有关溶解度计算教学中培养学生能力进行了一些探讨.通过在教学中注重增进对概念的理解、帮助学生归纳题型、提倡一题多解,指导学生从审题入手提高学生的辨析能力、解题能力和思维能力,从而把素质教育落到实处.
溶解度计算教学、培养、多种能力
G40-034(教育学)
2004-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
49-50
10.3969/j.issn.1674-3873.2002.04.018
溶解度计算教学、培养、多种能力
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2004-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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