期刊专题

10.3969/j.issn.1674-3873.2002.01.031

关于地方高师课程建设的再认识

引用
本文从课题的提出、课题的意义和目的、课题的实施、课题的预期成果等4个方面论述了省级重点研究课题"地方高师课程建设的研究与实践"的初期研究成果,目的在于总结经验,提出设想,促进课程建设的进一步改革和发展.

高等师范教育、课程建设、研究

G65(师范教育)

2004-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

91-93

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松辽学刊(自然科学版)

1000-1840

22-1105/N

2002,(1)

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