10.3969/j.issn.1674-3873.2001.04.015
新世纪高师数学专业课程体系改革的宏观构想
课程体系和教学内容的改革是高师数学专业整体教学改革的重点和难点,是实现本专业培养目标和培养规格的基本保证.面对新的教育改革, 要站在时代发展的高度,重新审视高师数学专业的课程体系,以全面适应高等师范教育发展趋势和培养新世纪基础教育合格师资的要求,科学构建高师数学专业课程体系.
数学专业、课程改革、教学内容
G420(教学理论)
2004-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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