教学设计与传播理论

摘要：

本文通过三种对传播模式的阐释.说明了教学设计的要素、各要素之间的动态关系以及教学过程的双向性.

关键词：教学设计、传播、信息

分类号：G43(电化教育)

在线出版日期：2004-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：87-88