高中函数问题的两种常用解题方法探究

摘要：

针对同一类型问题,掌握不同的解答方法,有助于促进学生对理论知识的理解与掌握,从而做到融会贯通、举一反三.函数问题是高中数学的重要知识点,其解题的思路和方法也是多种多样的.本文针对高中数学函数问题,分析了运用图象法和导数法这两种常用方法解答问题时的思考过程,并举例进行详解,以期望加强学生对这一知识点的掌握与理解.

关键词：函数、多元、解题思路

分类号：G633.8;O13;G420

在线出版日期：2024-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：35-36