问题教学法在高中物理教学中的应用
在当前社会环境下,对于人才的需求量在不断增加.为切实提高人才培养的质量,促进学生全面发展,在现代化教学中,需要教师遵循素质教育理念,发挥学生在学习中的主体地位,让学生自主学习,促进学生全面发展.在这一背景下,对教师的教学方式和教学能力提出了较高的标准和要求,需要教师积极转变教育观念,创新教学方式,注重学生核心素养的培养.高中物理是一门至关重要的学科,决定着学生逻辑思维、探究意识、科学观念的形成.将问题教学法应用到高中物理教学中,能切实发挥这一教学方式的优势,实现学生在问题中的自主学习.本文从内涵、价值、现状、原则以及策略五个方面对高中物理教学中应用问题教学法进行全面分析.
问题教学法、高中物理、教学策略
G7;G642;G40
2023-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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