知识交汇,方法拓展,变式应用——对一道数列题的探究
知识交汇与融合问题一直是高考中命题的一大热点与创新点.本文结合一道数列与不等式交汇综合题的展示,拓展解题方法进行"一题多解",挖掘问题本质,进行"一题多变",归纳总结技巧方法,引领并指导数学教学与复习备考.
数列、不等式、通项公式、解题
G633.6;O178;G71
2023-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
22-24
数列、不等式、通项公式、解题
G633.6;O178;G71
2023-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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