核心素养导向下的高中数学解题研究

摘要：

解题教学是高中阶段数学教学中的重要环节,通过有效解题教学的开展,能够促进学生思维能力的提升,帮助学生掌握运用所学知识解决实际问题的技能.在核心素养视域下,如何培养学生的解题能力已成为广大教师所共同关心的问题.基于核心素养内涵,本文细致分析高中数学解题教学中亟待解决的问题,并结合实际教学情况提出优化路径,通过革新观念、注重创新、丰富手段、加强实践等方式,促进高中数学解题教学质量的提升,帮助学生在良好的生态学习环境下,掌握解题技巧、发展自身思维能力,实现核心素养的全面提升.

关键词：高中数学、核心素养、解题教学

分类号：G633.6;G420;TP393.01

在线出版日期：2023-02-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：56-58