情景教学法应用于物理教学的有效途径

摘要：

与新课程改革标准的教学理念相符合,情景教学法是现代教育中普遍推广的一种方式,诸多教师将其当作教学模式的创新,有利于提高学生的科学素养.结合高中物理教学而言,情景教学法的应用具有重要的实用价值.通过在课堂教学中创设虚拟情境,或者与生活情境相结合,有利于提高学生对物理知识的接收和应用能力.尤其是那些抽象难懂的物理知识,在应用情景教学法的时候,可以结合物理学科的特点,构建关联性教学模式,让学生在特定的教学氛围下,听物理教师讲授新课,并积极参与到情境中去,帮助学生轻松地理解教学内容.本文首先分析了情景教学法的特征与使用原则,就在高中物理教学中应用情景教学法的主要作用展开探讨,之后结合应用的有效途径进行详细论述.

关键词：课堂教学、高中物理、情景教学法

分类号：G642;G434;TP391.9

在线出版日期：2022-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：59-61