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初中数学单元教学设计策略分析

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随着社会的不断发展,人们愈发关注学生的教育问题,对教育质量的要求也越来越高.初中阶段是属于学生接受教育的关键时期,这个阶段教育质量的好坏直接影响着学生后续的学习.数学课程作为一门主要科目,更需要广大教师积极更新教育理念,改革教育方式.在初中数学教学中实施单元教学设计,可以提升学生的数学思维能力,发展学生的数学素养.

初中数学、单元教学、课堂教学

G633.6;G434;TP311.11-42

2023-11-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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