基于逆向思维的初中数学解题

摘要：

逆向思维是通过已知条件推进的一种思维方式,将其运用于初中数学的解题教学中,不仅能激发学生的学习兴趣,而且能提高学生的解题灵活性与敏捷性.因此,初中数学的解题教学中,教师需注重培养学生的逆向思维,引导学生进行逆向思考,从而有效解决相关数学问题.

关键词：初中数学、逆向思维、解题策略

分类号：G633.6;G420;O1

在线出版日期：2023-09-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：2-3