指向学科素养的初中物理深度教学——以"动能"教学为例

摘要：

本文以动能类题型为例,探讨解题方法,希望以此帮助广大师生提升动能教学效果及质量.

关键词：初中物理、动能、深度教学

分类号：G633.7;G434;G712

在线出版日期：2023-08-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：8-9