期刊专题

大单元整体教学法的改进策略

引用
在新时代的教育环境下,初中物理教学进入新发展时期,需要进一步开阔视野,采用大单元整体教学法提升教学质量.当前,初中物理教学采用大单元教学法还存在缺乏针对性、学生接受度不高、教学难度较大等不足之处,初中教师要积极转变教学思维,不断探索和创新,在使用大单元整体教学法时采取更加灵活和多元化的教学策略,以提高学生的学习效果和兴趣.

初中物理、大单元整体教学法、课堂教学

G633.7;G434;G712

2023-06-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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55-57

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数理天地(初中版)

1004-6534

11-3091/O1

2023,(10)

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