初中数学教学中分层异步学习法的运用

摘要：

分层异步学习法是基于我国传统"因材施教"理念延伸而来的教育教学创新理念,其主要是对学生水平分层之后进行针对性的教学,而非对学生进行"好"或者"坏"的划分.分层异步学习法在初中数学教学中的有效运用,规避了传统教学的标准化和模式化,打响了教学质量的保卫战,让初中数学教学更具开放性,构建了"教师针对教,学生快乐学"的学习氛围.本文从分层异步学习法的概念切入,概述初中数学教学中分层异步学习法的运用价值和运用原则,针对性探索初中数学教学中分层异步学习法的运用策略.

关键词：初中数学、分层异步学习法、运用策略

分类号：G64;G434;D641

在线出版日期：2023-02-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：46-48