小组合作学习模式在初中数学教学中的应用
目前合作学习虽然改善了学生的学习方式,但也给教师带来了很多挑战.教师往往因为缺乏对合作学习理论的认识与实践,使合作学习的使用走向偏颇,进而导致学生的学习效果大打折扣.因此笔者通过对小组合作学习在初中数学课堂中的应用进行探究,希望可以针对目前存在的问题提出可供参考的建议.
初中数学、小组合作学习、教学模式
G633.41;G7;G423.07
2022-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
45-47
初中数学、小组合作学习、教学模式
G633.41;G7;G423.07
2022-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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