基于核心素养的初中物理"学案导学"教学实践

摘要：

为培养初中生的自主学习能力和物理核心素养,将结合了物理核心素养的学案导学与传统课堂教学相结合,开展初中物理教学.本文通过对导学案的设计与应用,学生的学与教师的教更为高效,为初中物理教学提供更好的教学方式.

关键词：初中物理、核心素养、学案导学

分类号：G633.7;G434;G718.5

在线出版日期：2022-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：92-94