基于"精与准",有效提升初中数学讲评课的实效
讲评课是数学教学的常见课型,基于精与准的讲评有助于提升数学教学质量.本文分析了数学讲评课中"精"与"准"的意义,结合教学实践,提出如何进行讲评课的"精与准",有效提升初中数学讲评课的实效.
数学讲评课、精与准、评课实效
G633.6;G434;G718.3
2022-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
38-40
数学讲评课、精与准、评课实效
G633.6;G434;G718.3
2022-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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