巧作辅助线 ——辅助圆解决初中几何中的面积最值问题
初中数学中的几何面积最值问题是学生经常遇到的问题,在具体的解题中,教师可引导学生将遇到的问题朝着这两个方向转化,在转化的过程中让学生尝试着添加一些辅助线、辅助圆,以让问题得到解决,以让能力得到发展.
初中数学、最值问题、作辅助线
G633.63;G434;TP393
2022-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
62-63
初中数学、最值问题、作辅助线
G633.63;G434;TP393
2022-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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