10.3969/j.issn.1001-005X.2016.04.019
林业机械基础MOOC教学改革实践——以福建农林大学森林工程专业为实验对象
论文结合林业机械基础在MOOC平台下的教学实践,分析从教师授课、学生学习、成绩评测等方面阐述其与传统教学的不同,并通过对比实验对象与正常对象的情况,说明MOOC教学的优势所在,并将实践中所遇到的问题,发现的不足,认真思考,给予改进.
MOOC、教学改革、学习方式
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G642(高等教育)
国家级创新项目111ZC5040;福建农林大学高水平大学建设重点资助项目612014018;福建农林大学高等教育教学改革项目111414044,112515013,111zs1110
2016-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
88-91