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10.3969/j.issn.1007-9106.2020.02.027

地方高校循环型资助模式回馈环节实施路径和策略 ——基于对辽宁省10所地方高校调查

引用
2017年12月国家提出高校实施循环型资助模式,循环型资助模式是由"解困—育人—成才—回馈"环节构成的当前最高层次资助模式,与发展型资助模式相比增加回馈环节,能够增加高校资助资金额度,增强资助育人实效性,培养受助学生就业创业能力,丰富高校学生资助工作内涵.对辽宁省10所地方高校学生资助工作现状进行调查研究显示,地方高校还未开展循环型资助工作模式.提出从增强受助学生对母校资助认同感和信任感、受助学生回馈思想教育工作、受助学生回馈能力建设、地方高校资助资金募集能力、受助学生回馈文化氛围建设、循环型资助模式管理机制等方面推动地方高校循环型资助模式回馈环节实施.

地方高校、循环型资助、回馈

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G647(高等教育)

2018年度辽宁省社会科学规划基金重点项目高校思政专项L18ASZ002;2019年辽宁工程技术大学辅导员专项课题lntufdy201904;2019年葫芦岛市社科联重点课题"市校协同推进大学生创新创业工作模式研究——基于推动地方经济发展的视角"HLDSKYE2019025

2020-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1007-9106

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2020,35(2)

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