英国中小学班级管理研究

摘要：

班级管理是教育工作的最基础单元,直接影响着教育活动的顺利进行.英国的班级管理制度较为完善,制约班级管理的相关因素控制得当,维持高效率的秩序运转.英国对中小学阶段持续关注,通过多次教育改革提高教育质量和学生的综合素质,由于班级授课是主要的教学组织形式,只有进行有效的班级管理工作,才可确保教育改革的顺利实施.

关键词：英国、中小学、班级管理

所属期刊栏目：33

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2018-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：136-140