高职院校学生的现代职业精神培育
高职院校学生的现代职业精神培育重在:结合"大国工匠"与"工匠精神",培养敬业、担当的职业理想;瞄准"工业4.0"与"2025中国制造",培育诚信、合作的职业道德;在职业实训中渗透激情、协调的职业态度影响;在"文化育人"中养成勤奋、守正的职业良心;在产学研结合中强化求精、创新的职业使命感.
高职院校、现代职业精神、培育
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G711(职业技术教育)
山东省教育科学"十三五"规划2016-2017年度"传统文化教育专项"重点资助课题BZH2017004,主持人魏运才阶段性研究成果
2018-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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