沟通与觉察在大学生心理问题中的应用

摘要：

本文从高等院校开展心理健康教育的意义出发,通过对沟通理论与技巧的尝试实践,对高等院校学生心理健康现状分析以及学校心理健康教育的形式进行探索,促进学生自我觉察,预防和化解大学生在学习、工作和生活中存在的危机,进一步促进大学生心理健康教育发展.

关键词：沟通、觉察、大学生、心理问题

所属期刊栏目：32

分类号：B844.2(心理学)

在线出版日期：2017-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：122-124