以创业为导向的跨境电商"二段式"教学模式探析

摘要：

跨境电子商务的快速发展为社会提供了新型的就业岗位,同时也对我国高校跨境电商人才培养提出了新的挑战.跨境电商教学如何执行来应对挑战?本文在探索和实践基础上,提出跨境电商教学,应该发挥其学科优势;开展校企合作,组建优秀师资队伍;遵循创业教育规律,因材施教,实施以创业教育为导向的"二段式"教学策略.第一阶段基于跨境电商平台速卖通,完成普适性的实训教学;第二阶段筛选出有创业意愿和能力的学生群体,开展速卖通平台实战."二段式"教学不仅能从学生群体中筛选出适合创业的跨境电商人才,而且实现了高校求学与社会就业的无缝对接.

关键词：跨境电商、创业教育、二段式教学

所属期刊栏目：32

分类号：F724.6(中国国内贸易经济)

资助基金：浙江省教育厅科研项目Y201533943;台州市社科联研究重点课题15YZ02;高等教育课堂教学改革项目kg20160845

在线出版日期：2017-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：39-41