基于标准的英语课时教学目标设计原则

摘要：

教学目标是课堂教学的出发点和归宿，在教学中起着导教、导学、导评价的功能。课时教学目标是单元、学期及课程教学目标实现的基础，是有效课堂教学的保证。本文以小学英语教学设计为例，在解读《义务教育英语课程标准（2011年版）》相关要求的基础上，结合教学目标设计案例，探讨课时教学目标设计的基本原则。

关键词：教学目标、语言技能、知识基础、学生发展、SMART

分类号：G623.31(初等教育)

资助基金：郑州师范学院2014年高等教育教学改革研究项目“基于河南省的教师教育一体化模式研究与实践”编号2014-ZSJGYB－003的阶段性研究成果。

在线出版日期：2016-04-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：173-175