10.3969/j.issn.1007-9106.2015.03.039
普通高校国防教育学科建设探讨
高校国防教育经过了近三十年的探索和发展,已取得了显著成就,从现阶段发展状况看,高校国防教育应由课程建设向学科建设迈进,才能提高教学层次并有更大的发展空间,本文在分析高校国防教育发展现状的基础上,提出了高校国防教育学科建设的理论依据,并在教学形式、教学内容、教学方法、师资队伍建设、教学机构设置方面制定了学科发展规划。
普通高校、国防教育、学科建设
G642.0(高等教育)
陕西省教育科学“十二五”规划2013年度课题“以培养国际视野、战略思维为导向的高校国防教育课程内容研究”SGH13013阶段性成果。
2015-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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