基于词块图式理论的大学英语写作教学的建构和研究

摘要：

提出了以词块和图式理论相结合的词块图式理论在英语写作教学中的应用。首先分别回顾了词块理论和图式理论在写作中的作用。其次，分析了词块图式理论在写作中的优势。最后，强调通过建构语言词块图式、形式词块图式和内容词块图式提高英语写作水平的方法和原则。

关键词：词块、图式、词块图式理论、英语写作

分类号：H319(英语)

资助基金：商洛学院英语专业综合改革试点项目；陕西省教育厅项目“主体间性视阈下地方院校英语高校英语学困生转化与发展问题研究”11JK0301；商洛学院大学英语教改项目W11jyjx105。

在线出版日期：2014-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：145-148