高职院校职业决策困难主题课堂教学探索

摘要：

职业决策是每一位即将进入社会的大学毕业生必须面对的重大课题。高职毕业生面对的职业决策困难具有普遍性。借助于一堂职业决策困难主题课堂教学为毕业生的就业提供帮助。本课堂以问题教学法为主体结合案例为引子提出问题，学生在此基础上以问题为原点拓展讨论，从而最大限度的实现教学目标。同时是对高职就业指导课教学进一步探索。

关键词：高职毕业生、职业决策困难、问题教学法、主题课堂

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：甘肃省农业职业技术学院农业特色示范校建设项目“农高职毕业生决策风格与职业决策困难研究”的阶段性成果。

在线出版日期：2014-03-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：172-175