10.3969/j.issn.1007-9106.2014.02.041
微博在大学生心理健康教育中的实施价值分析
微博作为近年来新兴网络载体平台为教育改革、探索提供了新角度、新理念和新方式,对于当前大学生心理健康教育而言,积极应用微博这种平台工具进行教育探索与改革,已经成为必然。本文分析了微博对于大学生心理健康教育的重要作用,并对如何更好的发挥微博在大学生心理健康教育中的应用价值进行了分析探究,希望能为高校心理健康教育提供参考。
微博、大学生、心理健康教育、应用价值
B844.2(心理学)
2014-03-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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