10.3969/j.issn.1007-9106.2014.01.042
当前高职院校英语教师面临的转向困惑及应对
随着新的社会就业形势的需要,由原来单一培养中小学教师的很多市属师范专科学校都纷纷转变成了培养学生具有多种技能的高职高专院校。这样,从前热门的外语系,如今是门前冷落车马稀。庞大的外语系教师队伍,现在面临着严重的工作量不足问题,因此,如何适应新形势的发展、适时转向,已成为广大外语教师思索的问题。然而,社会就业的严峻现象以及高校教师继续教育和学校内部等存在的诸多问题,使这些教师在转向过程中面临巨大的困惑。本文将探讨这些困惑以及应对它们的初步策略。
转向、专业英语、教学理念、高职教育
G715(职业技术教育)
2014-01-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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