10.3969/j.issn.1007-9106.2013.08.045
如何运用人员流程法则提升辅导员队伍的执行力
本文借鉴执行力研究中的人员流程法则,从选择恰当执行人选、留住合适执行人才、激励执行人才发挥才智、合理授权提升队伍执行力四个方面,结合实际工作经验,阐述了如何提升辅导员队伍的执行力。
人员流程法则、辅导员、执行力
G647(高等教育)
南京审计学院2011年校级高等教育研究课题J2011017“管理重心下移背景下二级学院执行力问题的研究---以经济学院为例”的阶段性研究成果。
2013-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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