以理服人辨析

摘要：

论文借鉴语言哲学和分析哲学的研究方法,在探究“以理服人”每个用字所蕴含教育价值的基础上,整体性概括了“以理服人”的教育内涵:在教育中,真理通过说理的方式,发挥服务人的需要的功能,引导人的自由意志,产生说服人的教育效果.

关键词：以理服人、说服、服务、真理、说理

分类号：G41(思想政治教育、德育)

资助基金：2009年广东省哲学社会科学"十一五"规划项目"当代大学生思想特点与思想政治教育对策研究"09A-02;2012年广东省教育厅思想政治教育重点课题"当代大学生思想特点研究"2010CZ030

在线出版日期：2013-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：159-162