打牢学生人文素质 提升实践教学效果

摘要：

为适应信息时代社会发展的要求，高校学生不仅要具备扎实的科技知识和过硬的专业技能，还迫切需要全面坚实的人文素质作支撑。为了逐步提升高等院校的人才培养质量，学生的人文素质培育体系应由课堂教学与实践性教学共同搭建。本文着重论述了人文实践性教学活动的重要意义和培育目标，探索了提升高校学生人文素质的有效途径。

关键词：高等院校、人文素质、实践教学

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2012-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：177-178