10.3969/j.issn.1007-9106.2012.05.057
论《论语》中的和谐教育思想
在《论语》中孔子及其弟子在教育实践中践行着这样的理念———将"仁"、"义"、"礼"、"信"、"孝"、"悌"等为核心的德育作为教育的最高目标;以有教无类,注重教育公平作为教育教学的基本原则;以丰富的教育内容为手段,通过师生间情感的交流,以因材施教的差异性教学方法,培养"仁"和"智"统一,全面和谐发展的人。《论语》中的和谐教育思想对于当代教育培养创新型人才有着重要的借鉴意义。
论语、和谐教育思想、创新
G40-012.9(教育学)
2012-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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