陕甘宁边区小学教育形式中的思想政治教育和马克思主义大众化实现路径刍议

摘要：

延安时期的小学教育,不仅办学形式多样,而且教学手段、教学内容、教材使用等方面也十分丰富与多样。在小学教育中,思想政治课程的设置及政治常识内容的教学,不仅是其特色,也是马克思主义大众化在小学教育中的具体体现。上溯其源,始于中央苏区时期,下察其流,对于解放战争乃至如今的小学教育启发甚大。

关键词：延安时期、小学教育、思想政治教育、马克思主义大众化

分类号：G623.2(初等教育)

资助基金：笔者承担西南交通大学中央高校基本科研业务费专项基金资助项目“信仰建立与路径选择:延安时期教育视阈中的马克思主义大众化的实现路径研究”SWJU11CX101

在线出版日期：2012-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：170-173