哈萨克民族基础教育发展制约因素分析研究

摘要：

哈萨克民族基础教育是中国基础教育的重要组成部分,哈萨克民族基础教育的发展不仅关系到哈萨克民族整体素质的提高,关系到和谐社会的构建,还影响到中国整个民族基础教育的均衡发展。本文以伊犁哈萨克自治州为例,从经济因素、教育经费投入、自然地理条件与人口因素、文化背景及教育因素等方面,分析其对哈萨克民族地区基础教育发展的影响。

关键词：哈萨克民族、基础教育、制约因素

分类号：G521(中国教育事业)

资助基金：笔者主持的自治区高校科研计划青年教师科研启动基金项目“哈萨克民族基础教育发展前景研究”JEDu2009s94

在线出版日期：2012-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：153-155