论英语阅读的言语交际属性和教学实施

摘要：

阅读是一项重要的言语交际行为.有效地培养学生的阅读技能是大学英语阅读教学的重要任务.英语阅读教学的基本原则包括:阅读教学的心理准备原则、阅读教学的兴趣原则、阅读教学的因材施教原则和阅读教学的总体设计原则.遵循上述原则,可以有效提高英语阅读的效果.

关键词：言语交际、交际属性、英语阅读、教学原则

所属期刊栏目：24

分类号：H319.9(英语)

在线出版日期：2010-03-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：165-166