传统法学教育改革论纲——以"案例教学法"的本土化为视角

摘要：

全球化的趋势需要两大法系教育方式的借鉴和融合,我国传统的法学教育方法需要吸收英美法系案例教学法的先进经验.实践中案例教学法的应用存在理念上的偏差,忽视了学生的主体地位,不能够取得良好的效果.案例教学法的本土化是传统法学教育方式的有益补充,而非替代品.

关键词：法学教育、案例教学法、本土化

所属期刊栏目：22

分类号：G642(高等教育)

资助基金：烟台大学法学院英美法教改课题

在线出版日期：2007-07-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：64-65,74