10.3969/j.issn.1007-9106.2004.04.098
浅论隐喻及其在大学英语词汇教学中的运用
隐喻是一个跨学科的多维现象.它不仅仅是一种语言现象,一种修辞格,也是人们认识世界与进行思维的工具.本文阐述了隐喻理论的起源与发展及其在词汇教学中的运用.
隐喻、隐喻概念、词汇教学
H315(英语)
2004-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
186-187
10.3969/j.issn.1007-9106.2004.04.098
隐喻、隐喻概念、词汇教学
H315(英语)
2004-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
186-187
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn