10.3969/j.issn.1009-4873.2020.05.014
增强高校学生思政课获得感的方式探析
增强大学生思政课获得感是一个长期的综合性工程,其中思政课教师发挥着关键性的作用.要优化思政课教师队伍,增强思政课教师的整体素质;优化教学供给,提高教学效果;优化工作机制,激发思政课教师的积极性,以增强大学生对思想政治理论课的获得感.
思政课、获得感、职业素养、教学效果、教师积极性
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G718.5(职业技术教育)
中共石家庄市委教育工作委员会思想政治理论课研究;实践项目
2020-12-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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