10.3969/j.issn.1009-4873.2019.06.002
黄炎培职业教育思想的形成、内涵与现代价值
黄炎培职业教育思想的形成经过了实用主义、职业教育、大职业教育三个阶段,其教育思想内涵丰富,涵盖了教育对象、教育目的、教育原则、职业道德等多方面,包括以人为本、学用合一、因材施教、敬业乐群等核心内容,其教育思想在人才培养、办学模式、学生发展、职业道德教育等方面具有重要的现代价值.重温黄炎培职业教育思想,传承黄炎培职业教育精神,对于高职院校进一步深化办学改革,推动职业教育迈上新台阶具有重要的借鉴意义.
黄炎培、职业教育思想、形成、内涵、现代价值
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G710(职业技术教育)
2020-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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