10.3969/j.issn.1009-4873.2019.02.005
基于OBE理念的高职人才培养方案的制定与实施——以电子商务技术专业为例
电子商务技术专业人才培养存在专业定位不够明确;课程主线不明晰、核心课程不突出;专业基础薄弱等问题.通过分析OBE理念的内涵,制定和实施电子商务技术专业人才培养方案的途径为:合理确定人才培养目标,完善课程体系、明确主干课程,构建合理的教学团队、适合的校内外实训基地,完善毕业评价标准.
OBE理念、高职教育、人才培养方案、电子商务技术
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G712(职业技术教育)
2019-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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