具有混合所有制特征的高职院校实训基地建设——以石家庄职业技术学院为例

摘要：

高职院校实训基地建设中存在实训内容相对单调、实训理念落后、实训基地功能单一等问题.为解决此类问题,石家庄职业技术学院联合组建了具有混合所有制特征的“智能建造协同创新中心”,从建立协同创新机制,确保实训基地的可持续发展;构建“双主体”育人平台,充分调动学生主观能动性;培养“双师型”教师队伍,提高科研创新水平方面分析了实训基地的建设途径.

关键词：混合所有制、高职院校、实训基地

所属期刊栏目：30

分类号：G717(职业技术教育)

在线出版日期：2019-01-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：35-36,39