工匠精神引领下高校辅导员职业精神培养路径

摘要：

工匠精神是从业人员的一种价值取向和行为表现,属于职业精神的范畴,它是从业者对职业的态度和理念,其内涵是“精益求精、爱岗敬业、持之以恒、勇于创新”.高校辅导员职业素养的培养需要以工匠精神为引领,提升辅导员的职业认同感和职业情感,培养踏实耐心细致、专注友善的人文气质,使其坚守对职业和人生的敬畏,强化自身修养,对创新求变不懈追求.

关键词：工匠精神、高校辅导员、职业精神、培育路径

所属期刊栏目：29

分类号：G641(高等教育)

资助基金：2016年度教育部职业教育中心研究所职业教育重点研究课题ZG201616

在线出版日期：2017-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：52-55